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Mostrando postagens de março, 2023

British x American: What's the difference?

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P ronúncia britânica x norte-americana Uma das características que mais chama a atenção na hora de diferenciar esses dois é, sem dúvidas, a pronúncia. Tente assistir a séries britânicas como The Crown ou Downton Abbey e, em seguida, colocar um episódio da aclamada sitcom americana Friends. Mesmo para quem tem inglês básico, as diferenças de pronúncia são perceptíveis, sem contar o sotaque propriamente dito. O sotaque do inglês britânico é completamente diferente do norte-americano. O “r” um tanto “enrolado” de boa parte dos norte-americanos, por exemplo, fugiu um pouco da pronúncia britânica. Essa característica foi chamada de “rhoticity” pelos linguistas e pode ser notada na distinção da pronúncia de palavras como “water” (“água”, em portugês) e “card” (“cartão”).   Outra distinção está na pronúncia do “a”. Vamos pegar a palavra “path” como exemplo: no inglês britânico, o “a” é pronunciado de modo que a boca se abre um pouco mais, enquanto no norte-americano, o “a” soa como uma espéci

Assuntos dos Testes - Programa Bilíngue

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  Hi, guys! Seguem abaixo os assuntos dos testes que se aproximam. Nesse mês de fevereiro, trabalhamos a Unit Starter do Student's Book , uma unidade de revisão e preparação para o novo formato de ensino bilíngue do colégio. Assim, os assuntos dos testes serão retirados das unidades Starter, com exceção de algumas turmas onde já iniciamos a Unit  1 . 6º ANO Demonstrative Pronouns (This, That, These and Those) (Unit Starter) School Objects (Unit Starter) Countries and Nationalities (Unit 1) 7º ANO Physical description (Unit Starter) Feelings and opinions (Unit Starter) Be x Have (Unit Starter) 8º ANO Character Adjectives and Formation of Adverbs (Unit Starter) Comparatives and Superlatives (Unit Starter) 9º ANO Jobs and Life Events (Unit Starter) Should and Shouldn't (Unit Starter) Will x Going to (Unit Starter) Have a great week and happy studying!

V.A. Programa Bilíngue - Orientações!

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 Hey, guys! Nessa postagem, explicarei as orientações para todas as turmas do Ensino Fundamental Anos Finais (6º ao 9º) para realização e entrega da 1ª V.A. do Programa Bilíngue. Primeiramente, orientações gerais, ou seja, que se aplicam para TODAS  as turmas do EF2. Depois, orientações específicas. ORIENTAÇÕES GERAIS Todas as atividades deverão ser realizadas de forma escrita, em papel A4, contendo: Capa (nome do estudante, série, turma, nome do colégio, disciplina e nome da atividade: 1ª V.A. - Programa Bilíngue) Conteúdo (1 página com a imagem solicitada e o profile criado, 1 página com os textos em inglês e português) Total: 3 páginas A atividade será a mesma para todas as turmas, com algumas variações de complexidade que serão explicadas no fim dessa postagem.